Музыка и время Аннотация к статье << Назад Пути становления и развития профессионализма в творчестве композиторов Карачаево-Черкесии Л. Вишневская В статье исследуются академическая и авторская ветви композиторской школы северокавказской республики Карачаево-Черкесия. Отмечаются особенности становления профессионализма на пересечении элементов этнической музыкальной культуры и академических практик композиции. Акцентируется роль русских композиторов, русской музыки и российского музыкального образования как базовой платформы для формирования республиканской композиторской школы. На основе сочинений разных композиторов предпринята жанровая, формообразующая и композиционная стилевая характеристика музыки. Выявляются основные принципы работы с фольклорным первоисточником – цитирование, обработка, переинтонирование. Описываются соответствующие им полифонические (канон, имитация) и гармонические (остинато) техники письма, камерные формы цикла, фантазии, рапсодии и сюиты. Дифференцированное изучение отдельных композиторских стилей позволило сделать вывод о двух основных векторах формирования профессионализма в Карачаево-Черкесии. Первый акцентирует ориентацию на европейские формы академизма. Второй представляет поиск индивидуальной траектории развития национальной академической школы, движение к «своему» через преодоление сложившихся академических стереотипов. Ключевые слова: композиторы Карачаево-Черкесии, фольклор, цитата, обработка (транскрипция), переинтонирование, камерность, цикл, сюита, опера, симфония, канон, имитация, остинато. Контактная информация: E-mail: liliya-vishnevskaya@yandex.ru Стр. 48-50.